Брифли краткое содержание кавказский пленник. Л.Н

Свою поэму Александр Сергеевич Пушкин посвятил генералу Н. Н. Раевскому, герою Отечественной войны 1812 года, которому был обязан своим путешествием по Кавказу. Обращаясь к Раевскому, поэт писал, что эта поэма - «свободной музы приношенье», что Кавказ стал для Пушкина новым Парнасом.

Часть I

Однажды в горном ауле сидели черкесы и говорили о своем прошлом: о бранных днях, сражениях, вспоминали «пепел разоренных сел и ласки пленниц». Но вот появляется всадник, который тащит на аркане русского пленника. Тот сначала кажется мертвым, но в полдень приходит в себя и видит кандалы на своих ногах.

Понимая, что теперь он раб, смотрит пленник на бескрайние равнины, через которые путь лежит в Россию, откуда он родом, где он познал и первую любовь, и первое предательство, где провел бурную жизнь и оставил «лучших дней воспоминанье».

Когда-то герой отправился на Кавказ, чтобы обрести желанную свободу, а обрел вечный плен, и теперь желает лишь смерти. Но под покровом ночи к нему приходит молодая черкешенка: она кажется ему лживым сном. Однако, преклонив колена, с улыбкой жалости она подносит к его губам прохладный кумыс. И пусть он ничего не понимает из ее слов, но ее появление он принимает за чудо и, собрав остаток сил, выпивает живительную влагу, после чего, обессиленный, вновь падает на землю. Девушка долго сидит рядом и плачет, так как не может передать ему своих чувств.

Каждую ночь отныне черкешенка стала приходить к пленнику, пасшему в горах стадо. Она приносит ему вино и еду, разделяет с ним трапезу, учит его своему языку. Он стал для нее первой любовью, но пленник боится растревожить свои давно забытые чувства.

Постепенно он начинает понимать нравы и обычаи горцев, его привлекают гостеприимство, кажущаяся простота их взаимоотношений. Он любуется молодыми джигитами, их воинственностью. Глядя на их подчас кровавые забавы, герой вспоминает свою казацкую удаль - свидетельство его прежних битв.

Видит пленник и мирную жизнь горцев: как они ужинают семьей, как ласково и приветливо встречают заблудившегося путника. Но все его воспоминания и раздумья не находили отражения на лице пленника, он лишь думал о своем скором конце, хотя черкесы и гордились своей добычей, но «щадили век его младой».

Часть II

А молодая черкешенка грезит даже ночью о любви молодого пленника. Она знает, что отец и «брат суровый» уже давно готовы продать ее в другой аул и выдать замуж за нелюбимого. Но она полюбила «невольника милого», оказавшегося в их ауле, и теперь готова ради него даже на смерть: найдет яд или кинжал.

Герой с «безмолвным сожалением» смотрит на влюбленную девушку, но ее слова ничего, кроме тяжких воспоминаний, не вызывают: тоска любви лежит в сердце, как свинец. Тогда юноша умоляет забыть его, не тратить на него «бесценных дней», а лучше найти другого, более достойного юношу и полюбить его. Он уверяет, что его любовь заменит печальный вид ее возлюбленного. Сам же себя герой называет жертвой страстей и сожалеет лишь о том, что не встретил милую черкешенку раньше, когда еще верил упоительным мечтам. Но сейчас поздно: в его душе, холодной и бесчувственной, живет образ другой девушки, но он для него недостижим.

Пленник признается, что этот образ с ним всегда, как тайный призрак, он повсюду бродит с ним, поэтому он просит девушку оставить его лучше в железных оковах, чем мучить его своей любовью, которую он не может разделить с ней. Девушка плача укоряет его в том, что он мог бы и пожалеть ее, воспользоваться ее неопытностью, а она бы утешала его, услаждала заботой и стерегла его сон. Герой признается, что он тоже любил безответно, а теперь его ждет единственная участь: умереть вдали от «берегов желанных» будучи забытым всеми.

На заре они расстаются, потупив взоры. С тех пор пленник бродит по аулу в одиночестве, мечтая о свободе и высматривая какого-нибудь казака, который бы пришел освободить несчастного раба. Однажды он слышит шум и понимает, что черкесы готовятся к набегу. В ауле остались женщины, дети и старики. Пленник сидит на берегу реки и мечтает о побеге, но цепь тяжела и река глубока.

Когда стемнело, к нему приходит дева гор с кинжалом и пилой. Она распиливает цепь, дает ему кинжал и уверяет, что черкесы его под покровом ночи не увидят. Юноша зовет ее с собой, но она призывает его найти свою оставленную на родине любовь, а о ее мучениях забыть. Герой целует на прощанье свою спасительницу, рука об руку сходят они к реке, и уже через минуту он плывет на другой берег. Вдруг он слышит всплеск и слабый вскрик. Выбравшись на берег, он не находит на другом берегу девушки и понимает, что она бросилась в воду от отчаянья.

Прощальным взглядом он окидывает знакомый аул, противоположный берег реки и идет туда, где сверкают в утренних лучах русские штыки и слышны крики сторожевых казаков.

• «Кавказский пленник», анализ поэмы Пушкина
• «Капитанская дочка», краткое содержание по главам повести Пушкина

Аудио рассказ Льва Николаевича Толстого "Кавказский пленник", вошедший в "Четвёртую русскую книгу для чтения". 1 глава, в которой даны сравнительные характеристики Жилина и Костылина, описание домашнего обихода, мужской и женской одежды татар (мусульман) Кавказа, украшений, обычаев.
"Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин. Пришло ему раз письмо из дома. пишет ему старуха-мать: "...Приезжай со мной проститься, похорони... А я тебе и невесту приискала: и умная, и хорошая, и именье есть. Полюбится тебе, может и женишься и совсем останешься"... Пошёл он к полковнику, выправил отпуск... На Кавказе тогда война была. По дорогам ни днём, ни ночью не было проезда... Под ним лошадь добрая, а под теми ещё добрее, да и наперерез скачут... Схватили его татары... надели колодку и повели в сарай...
2 глава. Жилина взял Кази-Мугамед, за долги отдал пленника Абдул-Мурату. Абдул-Мурат заставил Жилина написать письмо на родину о выкупе. Хотел взять 3000 рублей, но Жилин выторговал 500 рублей + хорошую одежду и еду. Адрес на конверте написал неправильный, чтобы письмо не дошло, потому что, знал что денег у матери нет платить за него. Здесь же оказался и Костылин, вёл себя смирно, домой написал, чтобы прислали 5000 рублей выкупа за себя. В главе ярко, детально с уважением и аккуратным трепетом описан быт, одежда, обычаи татар того времени.
Предлагаем читать краткое содержание, слушать онлайн или скачать бесплатно и без регистрации аудио рассказ Льва Толстого "Кавказский пленник".

Один из известнейших рассказов Л. Н. Толстого - "Кавказский пленник". Краткое содержание произведения знает каждый подросток. По крайней мере, должен знать. Ведь рассказ об офицере, захваченном горцами, на протяжении многих десятилетий входит в школьную программу.

Отзывы критиков

Литераторы весьма благосклонно отнеслись к рассказу, вышедшему в печать в 1872 году. Один из известных в то время критиков отметил: произведение создано особым, новым языком. Среди достоинств "Кавказского пленника" - простота изложения. Здесь нет лишних слов и вычурных стилистических форм. Красоту художественного языка Л. Н. Толстого краткое содержание "Кавказского пленника" не раскроет. Но, думается, побудит на прочтение оригинала.

История создания

Название рассказа - аллюзия на поэму Пушкина. Однако история, рассказанная Толстым, отличается от той, что сочинил более ранний классик. В 1817 году началась война между Россией и мусульманскими народами. В рассказе "Кавказский пленник" Л. Н. Толстого, краткое содержание которого представлено в статье, отражены события знаменательного периода в отечественной истории. Писатель и сам служил на Кавказе. Однажды с ним произошел случай, едва не приведший к пленению.

На Кавказе у Толстого был чеченский друг по имени Садо. Однажды они совершали совместное путешествие и по пути встретили горцев, промышляющих похищением людей. Граф мог бы сбежать (у него имелась превосходная лошадь), но не сделал этого. Путникам чудом удалось избежать участи пленников. Не погибли они потому, что горцы стремились захватить их живыми. Куда более сложное испытание пришлось пережить главному герою рассказа "Кавказский пленник" Л. Н. Толстого. Краткое содержание изложено ниже.

Жилин

Л. Н. Толстого, как и сжатое изложение любого другого литературного произведения, начинать нужно с характеристики главного героя. Известный критик был прав. Рассказ написан предельно лаконичным, простым языком. Жил-был офицер. И звали его Жилин. Служил он на Кавказе.

Однажды Жилин получил письмо от умирающей матери, в котором женщина выражала желание повидать перед смертью любимого сына. Все. Никаких многословных рассуждений, свойственных великому писателю, здесь нет. О том, что представляет собой Жилин, какими качествами и достоинствами обладает, читатель узнаёт позже, после того, как тот попадает в плен и чудом выбирается из него. Краткое содержание "Кавказского пленника" Льва Николаевича Толстого, по сути, изложено выше.

Даже тот, кто не читал рассказ, догадался, какие злоключения ждут Жилина. Но не всё так просто. Есть в произведении и благородный бедный офицер, и состоятельный, но подлый дворянин. Нашлось место и отношениям между русскими и горцами, сложность которых обсуждается на протяжении двухсот лет. Итак, Жилин получил письмо от матери и отправился домой. Дело было летом. От крепости до ближайшей станции 25 вёрст. Преодолеть расстояние довольно сложно.

Во-первых, неимоверная жара. Во-вторых, повсюду татары (так в те времена называли всех мусульман). Горцы убивали русских, захватывали их в плен. Из крепости дважды в неделю отправлялся обоз в сопровождении солдат. На таких же условиях из крепости выехал и Жилин. Однако по пути он решил отказаться от сопровождения. На это уговорил главного героя сослуживец Костылин - офицер, представитель богатого дворянского рода, который и предал его.

В плену

Жилин и Костылин ехали верхом на лошадях несколько часов. Главный герой прошёл вперёд сто метров, дабы посмотреть, нет ли в округе татар. Когда же показались вездесущие горцы, Костылин ринулся обратно к крепости. Причём только у него было ружье. Жилин оказался при встрече с татарами абсолютно безоружен. Кроме того, бандиты ранили его лошадь. Она упала на офицера, сильно придавив его своим весом.

Когда Жилин пришёл в себя, его уже крепко связывали татары. Так Жилин стал кавказским пленником. На следующий день его напоили, накормили и известили о дальнейшей судьбе. Один горец продал русского офицера другому. Теперь пленник должен был написать письмо родным, чтобы те выкупили его. Но у матери Жилина денег, о которых мечтали горцы, не было. Позже главный герой, как и велел ему его "хозяин", письмо все же написал. Однако адрес указал неверный.

Побег

Костылин, предавший Жилина, тоже оказался в плену. Но он был богат, написал письмо домой и обещал горцам, что вскоре отдаст им пять тысяч монет. Жилин понимал, что от смерти спасет его лишь побег. При этом татар он не боялся, за что, к слову сказать, те его весьма уважали. К тому же умел мастерить диковинные вещицы из глины, чем привлёк внимание татарских детей.

Особенно Дины, дочери Абдула - того самого горца, ожидавшего выкуп. Первый побег Жилина не удался. И опять виноват был в этом Костылин - человек неловкий, трусливый. Позже русскому офицеру все же удалось сбежать благодаря Дине. Девочка принесла ему длинную палку, с помощью которой тот смог выбраться из ямы.

Костылина вскоре выкупили из плена. Таково Л. Н. Толстого. Но стоит добавить несколько слов о нравах обитателей аула. Как изобразил их автор в своем произведении?

Русский среди горцев

Толстой горцев не изображает кровожадными бандитами. Да, для них убить человека дело простое, можно сказать, будничное. Но только лишь тогда, когда речь идет об иноверцах. А к Жилину многие жители аула прониклись симпатией. Прекрасно характеризует отношение горцев к русским небольшая история о татарском старике, ненавидевшем русских.

Этот человек в молодости был отважным джигитом. Было у него жена и семеро детей. Но русские пришли, убили его жену и шестерых детей. Седьмой сын перешел на сторону врага, за что и был убит отцом. Мусульманский старец Жилина презирал, полагая, что его незамедлительно нужно убить.

К счастью, Абдул придерживался другого мнения. Все же писатель полагал, что так называемые татары вовсе не изверги. Это народ, имеющий совершенно отличные традиции от тех, на которых был воспитан главный герой. Рассказ, содержание которого изложено в статье, стоит прочитать. Это произведение все еще актуально.

1. Иван Жилин – офицер, который служил на Кавказе. Он сбирался навестить матушку, но попался в плен к татарам. Хорош в изобретательстве, первое время его очень любили татары и относились к нему хорошо.
2. Костылин – приятель Жилина, офицер, который тоже попался в плен к татарам. Он был виновником того, что их дважды поймали. Грузный человек, трус, не может о себе позаботиться и готов стать предателем, чтобы спасти себя.

Другие герои

Офицер Жилин получил письмо от матери, с просьбой вернуться домой. В это время он служил на Кавказе. Дожидаться сопровождающих Иван не захотел и решил отправиться вперёд с Костылиным, у которого было ружьё. Однако сослуживец испугался и сбежал, когда увидел татар, бросив Жилина.

Кази Мугамет забрал русского офицера и отвёз его в аул, где продал Абдул Мурату. Оказалось, что Костылин тоже не смог убежать, его привезли к тому же хозяину. Офицерам дали бумагу и потребовали, чтобы они написали письма домой с просьбой о выкупе.

Жилин быстро стал известен как мастер. Он делал игрушки, чинил часы и ружья. К нему ходили даже с других аулов за помощью. Однако Иван хотел вернуться домой. Он постоянно высматривал куда лучше пойти, чтобы вернуться к крепости.

Первый побег

Иван за это время подружился с Диной – хозяйской дочерью. Девочка носила ему лепёшки и поила молоком. Она сильно привязалась к офицеру. Бежать Жилин хотел, пока луны не было, но не получилось. Однажды, когда подкоп уже был готов, татары вернулись невесёлые и принялись хоронить своего воина. Ивану пришлось подождать, пока они снова начнут уходить из аула.

Костылин тоже пошёл за сослуживцем, но постоянно ныл и жаловался. Он был очень грузным человеком и быстро уставал. Из-за его причитаний татары услышали беженцев и послали за ними собак. Офицеров вернули в аул, но теперь уже с ними обращались плохо. Опустили в яму и кормили только напеченным тестом и спускали вниз кувшин воды.

Второй побег

Жилин не мог сидеть без дела, он пытался вырыть ещё один подкоп, но землю некуда было прятать, и его заметили. Однажды Иван услышал, как ругались татары недалеко от ямы. Дина рассказала, что их хотят убить. Русские слишком близко подбираются и скоро могут войти в аул, да и после смерти одного из воинов, к пленникам поменялось отношение. Старики были категорически против пленников, а Дине жалко Ивана, она хотела ему помочь.

Дина принесла больной шест и помогла Жилину выбраться из ямы. Костылин отказался уходить. Он сильно распух, появилась ломота в теле. Иван попрощался с девочкой и пошёл через лес. Когда развиднелось, он увидел с другой стороны поля крепость русскую. Но татары, стоявшие неподалёку, его заметили.

Жилин звал на помощь, и казаки услышали его, успели забрать. Там его узнали сослуживцы и расспросили о приключениях. Так и остался Иван служить на Кавказе, а Костылина всё же выкупили через месяц. Только приехал он совсем несчастный и едва живой.

Тест по рассказу Кавказский пленник

Служил на Кавказе офицер Жилин. Пришло ему письмо от матери, и решил он съез-дить в отпуск домой. Но по дороге его и ещё одного русского офицера Косты-лина схва-тили татары. Случи-лось это по вине Косты-лина. Он должен был прикры-вать Жилина, но увидел татар, испу-гался и побежал от них. Костылин оказался преда-телем. Татарин, который взял в плен русских офицеров, продал их другому тата-рину. Плен-ников зако-вали в кандалы и держали в одном сарае.

Татары заста-вили офицеров напи-сать родным письма с требо-ва-нием выкупа. Костылин послу-шался, а Жилин специ-ально написал другой адрес, потому что знал: выку-пить его некому, старушка-мама Жилина жила очень бедно. Сидели Жилин с Косты-линым в сарае целый месяц. К Жилину привя-за-лась хозяй-ская дочка Дина. Она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. Жилин стал разду-мы-вать, как им с Косты-линым бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае.

Однажды ночью они сбежали. Когда вошли в лес, Костылин стал отста-вать и ныть — ему сапо-гами ноги натёрло. Из-за Косты-лина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. Он сказал хозя-евам залож-ников, те взяли собак и быстро догнали плен-ников. Им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. Вместо сарая залож-ников поса-дили в в яму аршин пяти глубиной. Жилин всё равно не отча-ялся. Всё думал, как ему убежать. Спасла его Дина. Ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней Жилин вылез наверх. А Костылин остался, не захотел убегать: испу-гался, да и сил не было.

Жилин отошёл подальше от деревни и попы-тался снять колодку, но у него ничего не полу-чи-лось. Дина дала ему в дорогу лепёшек, и запла-кала, прощаясь с Жилиным. Он был добр к девочке, и она к нему очень привя-за-лась. Жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка очень мешала. Когда силы закон-чи-лись, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, русские. Жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пере-се-кать поле. Только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, деся-тинах в двух от него, стоят трое татар. Увидали они Жилина и броси-лись к нему. Так сердце у него и оборва-лось. Замахал Жилин руками, закричал что было духу своим: «Братцы! Выручай! Братцы!». Услы-хали Жилина казаки и броси-лись напе-ререз татарам. Испу-га-лись татары, не доехав до Жилина стали оста-нав-ли-ваться. Так и спасли казаки Жилина. Рассказал им Жилин о своих приклю-че-ниях, а потом говорит: «Вот и домой съездил, женился! Нет, уж видно не судьба моя». Остался Жилин служить на Кавказе. А Косты-лина только через месяц выку-пили за пять тысяч. Еле живого привезли.